“L’essere inclusivi è un modo di vivere assieme, basato sulla convinzione che ogni individuo ha valore e appartiene al gruppo».
(Pavone M., 2012)
Chi frequenta il Cavanis deve sentirsi completamente accolto e avvolto.
La finalità generale del sistema educativo Cavanis è quella di assicurare a ogni persona pari opportunità di raggiungere livelli formativi adeguati alle possibilità e alle attitudini di ciascuno.
L’Istituto Cavanis si propone di potenziare la cultura dell’inclusione per rispondere in modo efficace alle necessità di ogni alunno che manifesti Bisogni Educativi Speciali, delineando i seguenti indicatori:
- Definire pratiche condivise all’interno dell’istituto in tema di accoglienza e inclusione;
- Facilitare l’ingresso degli alunni con Bisogni Educativi Speciali nel sistema scolastico e sociale;
- Promuovere iniziative di collaborazione tra scuola, Comune, enti territoriali, associazioni, ASL;
- Favorire un clima d’accoglienza nella scuola e rimuovere gli ostacoli all’inclusione;
- Creare un rapporto di collaborazione e relazione costante con le famiglie.
Obiettivo della scuola è quello di armonizzare gli interventi educativi per garantire un’efficace continuità nel percorso formativo in particolare di quegli alunni che completano nella nostra scuola il percorso dalla Primaria alla Scuola Secondaria di Secondo Grado.
