Il Ministero dell'Istruzione ha istituito un gruppo di lavoro (presso il Dipartimento per il sistema educativo d’istruzione e formazione) col compito di individuare, sia in ambito organizzativo che metodologico-didattico, 

strategie di innovazione, ricerca e sperimentazione proprie dell’autonomia scolastica per il successo formativo di tutti e di ciascuno. Sembra una comunicazione più burocratica che altro, ma la notizia è in realtà molto importante perché sta, forse, per iniziare anche ad alti livelli politici e organizzativi la grande riflessione per una scuola adatta ad ogni singolo allievo / allieva. E' la didattica personalizzata, senza la quale non c'è vera inclusione nella scuola. Il dossier sintetizza i lavori del gruppo e mette in evidenza la possibilità di utilizzare scelte strategiche organizzative che consentano di progettare curricoli inclusivi per personalizzare i percorsi, valorizzando le potenzialità di ogni studente e ponendo la valutazione come una fondamentale leva di processo per innescare il cambiamento.

Ecco il link dove trovare l'intero documento: http://www.miur.gov.it/web/guest/-/l-autonomia-scolastica-per-il-successo-formativo